Hazte un experto lunar

Hazte un experto lunar

Mi campaña Lunar (My Moon Campaign)

"Mi campaña lunar", es la primera iniciativa conjunta del Galileo Teacher Training Program (GTTP), proyecto pilar del Año Internacional de la Astronomía 2009 (IYA2009), y la World Space Week Association (WSWA), una celebración espacial global que tendrá lugar cada año en octubre.

¿Qué es “Mi campaña Lunar”?

El objetivo principal es que estudiantes de todo el mundo se ocupen del estudio de muchos y diferentes aspectos de La Luna, utilizando para ello cualquier medio que les permita alcanzar su propósito: observaciones a ojo desnudo, pequeños telescopios, binoculares, astrofotografía, imágenes, bases de datos, pero sobre todo, imaginación y creatividad. A partir de ahí, redactarán informes, presentarán proyectos, ensayos, y cualquier cosa que se les ocurra y que para el estudiante pueda estar englobado en el término “Mi Luna”. La idea es que los estudiantes se conviertan en auténticos investigadores “lunares”.

“Mi Campaña Lunar” comienza el 4 de Octubre y termina el 10 de Noviembre

¿Qué tipos de trabajo se pueden presentar?

Se proponen las siguientes tareas. Los recursos sugeridos como ayuda para profesores y estudiantes se pueden encontrar en la web de GTTP, en el espacio dedicado a Mi campaña Lunar. Los trabajos se pueden presentar en español o inglés

1. Observar la Luna:

A ojo desnudo, con pequeños telescopios, telescopios robóticos, Webcams, cámaras, bases de datos de imágenes, etc. Se pueden enviar bocetos de la Luna hechos a mano, fotografías de la Luna, pinturas, dibujos, cuentos…y lo que se os ocurra.

2. Explorar la Luna:

Por ejemplo, escribe un ensayo o realiza una presentación acerca de la importancia de la exploración espacial. Haz un dibujo o pintura de la Luna como tú la has observado, e identifica las características de ella, como las manchas del aterrizaje de las misiones Apollo, mide los cráteres de la Luna, y encuentra uno que tenga el mismo tamaño de tu ciudad, propón una misión de exploración, etc.

@How-to-draw-funny-cartoons.com 2008-2009

3. Caras y fases de la Luna

Te proponemos, por ejemplo, que escribas un cuento explicando las fases y caras de la Luna; o un ensayo o una presentación acerca de lo que sabemos sobre la cara oculta de la Luna. Y si te atreves, puedes construir una maqueta para explicar las fases de la Luna y la rotación síncrona. O si conoces Stelarium o Celestia, da rienda suelta a tu capacidad como programador y construye una animación para explicar las diferentes visiones de la Luna desde las diferentes partes del Mundo. O lo que tu quieras.

4. El tamaño de la Luna y los Eclipses

Proyectos sugeridos: escribe una historia explicando por qué suceden los eclipses. Escribe un ensayo o realiza una presentación reconstruyendo la historia de lo que ha sido la percepción humana de qué es un eclipse. Monta una selección de imágenes digitales usando Celestia o Stelarium, que reproduzca un eclipse solar y uno lunar desde diferentes puntos de observación en la Tierra, la Luna y el Sol.

5. La importancia de la Luna para la vida en la Tierra

Puedes, entre otros proyectos, escribir un ensayo o realizar una presentación incidiendo en los aspectos relevantes de nuestro satélite natural que lo hacen tan importante para la vida en la Tierra. Escribe una redacción o una presentación explorando las posibilidades de existencia de vida en otros lugares del Sistema Solar.

6. La exploración de la Luna en nuestra vida cotidiana

¿Por qué no producir un vídeo en tu Colegio seleccionado todo aquello que tuvo su origen en la exploración espacial? ¿O escribir un ensayo o presentación acerca del impacto de la astronomía y de la exploración espacial en nuestra vida cotidiana? Todo un mundo de posibilidades.

7. Carreras universitarias y transferencia del conocimiento obtenido en la exploración espacial

Proyectos sugeridos: escribe un ensayo o realiza una presentación sobre las posibles carreras universitarias relacionadas con la exploración espacial que podría elegir un estudiante. Escribe un ensayo o presentación acerca de cómo la industria se beneficia en gran parte de la exploración espacial.

¿Quién puede participar?

¡Toda tu clase! pero solo se puede enviar un único trabajo por clase. Incluye el nombre de tu Colegio, clase y el de tu profesor. Indica también la ciudad y el país. Solo entrará un trabajo por clase. Esto significa que tu clase ha de trabajar como equipo o decidir cuál es el mejor trabajo para ser enviado o hacer una compilación de varios. Cada clase recibirá un certificado de participación y como vamos a crear un espacio para exponerlos en nuestra web, todos los trabajos obtendrán reconocimiento global.

¿Dónde debo enviarlo?

Todos los proyectos deben ser enviados por correo a:

http-event[arroba]worldspaceweek.org

info[arroba]galileoteachers.org

Recuerda, ¡¡la fecha límite es el 10 de Noviembre!!

Los Premios

Los premios que se pueden obtener son:

Para profesores:

Premios a la educación – 500$ . Se entregarán al uso más creativo del espacio en el aula

Para el estudiante:

Libros, DVDs, modelos del Apolo y de la Estación Espacial Internacional y premios especialmente facilitados por la Agencia Europea Espacial.

Para las clases como grupos:

Podrán participar en una sesión de observación con el Telescopio Virtual dirigida y presentada por el Dr. Gianluca Masi. El telescopio virtual mantendrá también sesiones interactivas durante las Noches Galileanas (22-24 Octubre)

Consulta más información aquí, ¡y no dejes de participar!

AUTOR >> Noticias AIA-IYA2009